Indice:
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innesti tra pedagogia e psicologia della musica
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psicocinetica e schema corporeo (Le Boulch)
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tappe dell’evoluzione cognitiva secondo il modello di Piaget
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intelligenza: modello di Gardner
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intelligenza corporeo-cinestetica (Gardner)
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intelligenza musicale (Gardner)
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apprendimento e sviluppo nella musica (Sloboda)
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il contesto della mente musicale: cultura e biologia (Sloboda)
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premessa a “Il ritmo, la musica l’educazione” Dalcroze
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esperienza ritmica (Fraisse)