Istituto Comprensivo "Rodari"

Via Aquileia 1 – 20021 Baranzate di Bollate

 

Corso di formazione per docenti di strumento

a.s. 2000/01

 

Il teatromusicale: un’esperienza interdisciplinare

Schema generale di progetto

 

¨     gruppo di progetto:

________________________             ________________________          ________________________              ________________________

 

¨     proposta di progetto:________________________________

______________________________________________________

 

¨     contesto socio-culturale:____________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

 

¨     giustificazione:______________________________________

______________________________________________________

 

¨     risultato atteso:_____________________________________

______________________________________________________

 

¨     obiettivi generali:          

saper essere (relazioni)

______________________________________________________

______________________________________________________

 

saper fare ( in rapporto a competenze)

______________________________________________________

______________________________________________________

 

saperi  (valore aggiunto in termini di concetti - conoscenze sul tema del teatro musicale)

______________________________________________________

______________________________________________________

¨     risorse (umane e materiali)

interne alla scuola______________________________________

esterne alla scuola______________________________________

spazi, strutture, materiali, strumenti______________________

______________________________________________________

______________________________________________________

mezzi finanziari_______________________________________

 

¨     apporti delle singole discipline ( vedi allegato 1.)

 

¨     prodotto:____________________________________________

______________________________________________________

 

¨     tempi previsti_________________________________________

 

¨     tempo scuola_________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

 

¨     modalità di sensibilizzazione della classe:_____________

______________________________________________________

______________________________________________________

 

¨     modalità di sensibilizzazione/presentazione alla scuola, al territorio_________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

 

¨     momenti di bilancio in itinere

per identificare i punti forti – punti deboli del percorso rispetto al risultato atteso

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________